育人为本 改革创新——加强素质教育,提高小学生作文能力  

作　　者：王晓 

机构地区：[1]遂宁市洋渡实验学校,四川遂宁629000

出　　处：《大众文摘》2022年第42期57-59,共3页

摘　　要：本文先介绍了素质教育的重要性及小学生作文能力的提升需求。接着,分析了小学生作文能力在语言表达、思维发展和综合素质培养中的作用。探讨了素质教育理念与实践的关系,以及如何在素质教育框架下有效引导小学生的作文写作。然后,提出了一些提高小学生作文能力的策略。最后,探讨了素质教育与课程改革的关系,强调将作文能力纳入综合评价体系,并通过多学科融合的教学模式和丰富多样的写作活动与比赛促进学生综合发展。通过本文的研究,可为教育工作者和家长提供有益的指导,以提升小学生作文能力并推动素质教育的实施。

关 键 词：育人为本 改革创新 素质教育 

分 类 号：C[社会学]