高校与科研院所联合培养模式下生命科学专业学生的发展方向分析  

作　　者：李恒[1] 陈志欣[1] 李嫄渊[1] 魏敏[1] 

机构地区：[1]苏州大学苏州医学院,江苏苏州215123

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期28-31,共4页

基　　金：2020年苏州大学优秀青年学者学术启动经费(项目编号:NH16400323)研究成果。

摘　　要：以苏州大学苏州医学院生命科学专业联合培养的本科生、研究生研究对象,通过问卷调查、半结构式访谈进行调查研究。研究表明:高校和研究所联合培养模式提高了学生群体之间的互相交流,促进本科教学课程的建设发展,提升了研究生学术科研能力。但也凸显出合作机制不够完善,缺乏交叉学科培养环境和科研实践机会,高校和研究所之间的资源共享不足等问题。针对存在的问题,文章提出了搭建跨机构合作平台,提升高校和研究所对联合培养的认知度;引入实际需求,推动生命科学领域产学研融合培养创新意识;发挥国际资源优势,加强学术资源共享和国际交流项目等对策。

关 键 词：苏州医学院 联合培养 本科生教育 研究生教育 国际化教学科研 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]