“应用型”人才培养模式下中医人才培养的实践教学分析  

作　　者：张琳[1] 

机构地区：[1]北京中医药大学东方学院,河北沧州061108

出　　处：《女报》2023年第8期157-159,共3页

基　　金：沧州市科学技术协会2023年科技创新课题“深化中医药院校专业课程教育教学改革提升沧州基层卫生机构健康服务能力路径研究”(课题序号czkx2023232)成果论文

摘　　要：中医是我国传统文化的重要组成部分,然而受多种因素的影响,近现代我国中医药专业发展缓慢,相关人才培养也难以满足中医实践需要。基于此,文章以“应用型”人才培养模式为理论核心,详细分析和探讨了如何在中医人才培养中贯彻落实“应用型”人才培养策略,旨在进一步完善中医人才培养体系,为国家和社会培养更多高素质中医人才。

关 键 词：“应用型”人才培养 中医教学 实践应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]