基于深度学习理论下的初中英语词汇深度教学研究  

作　　者：马素珍 

机构地区：[1]广州市江南外国语学校,广东广州510240

出　　处：《科研成果与传播》2023年第2期0574-0576,共3页

基　　金：广州市海珠区教育科学规划课题“深度学习视觉下提升初中生英语语篇填词能力的研究”的阶段性成果?

摘　　要：随着社会不断发展,技术不断进步,人们开始深入研究各种学习方法,以提高学习效率。英语学习中,学习者在学习词汇方面也遇到了很多困难,因此有必要采取新的理论来提高效率。这篇文章围绕“基于深度学习理论的学习方法以及教学方法”展开,旨在研究它如何改善学生的学习效果,提高学生的学习效率,达到学以致用的程度,并进行知识与能力的迁移。

关 键 词：深度教学理论 深度学习理论 词汇教学 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]