幼儿园教育中培养幼儿独立性策略探究  

作　　者：边巴曲吉 

机构地区：[1]山南市第四实验幼儿园,西藏山南856000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第2期0523-0526,共4页

摘　　要：幼儿时期是人类生命周期中的关键阶段,也是人格形成和全面发展的黄金时期。在这个阶段,幼儿开始学习如何思考、如何与人交往、如何表达自己,以及如何解决问题。所以,教育工作者和家长应注重培养幼儿的独立性,对其个人成长、学习和未来的成功具有至关重要的作用。因为独立性强的幼儿更有可能独立思考、独立解决问题,也能在很大程度上促进了他们的认知发展。独立性是健康人格的重要组成部分,通过培养幼儿的独立性,可以帮助他们形成自信、自尊、自律等积极的人格特质。教师应该根据幼儿的发展阶段和兴趣爱好,逐步引导他们从依赖他人到自主决策,并且有效地培养幼儿的独立性,帮助他们成为自信、自律、具有责任感和问题解决能力的个体。

关 键 词：幼儿园教育 幼儿独立性 策略探究 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]