高职学生职业生涯发展规划教育实效性探讨  

作　　者：吕淑君[1] 李先山 

机构地区：[1]甘肃畜牧工程职业技术学院,甘肃武威733006

出　　处：《秦智》2023年第11期130-132,共3页

基　　金：2022年国家级和省级大学生创新创业训练计划项目,项目名称:篱笆公社助力乡村振兴(项目编号:202213955001S)

摘　　要：随着社会的发展,个人职业选择的自主性越来越强,求职环境也日益复杂多变,而做好职业生涯规划对于个人价值的实现有着重要意义。基于此,本文以促进高职生职业发展为目的,采取文献分析等方法对高职院校职业生涯发展规划教育进行研究,并从如何提高教育实效性的角度提出如下参考建议:明确课程目标,提高学生思想认识;着眼阶段培养,实现全程教育指导;重视师资建设,保障教育实际效果;整合优质资源,完善协同育人体系。

关 键 词：高职学生 职业生涯发展规划 教育实效性 

分 类 号：C[社会学]