高职院校现代物流管理专业课程思政实施路径研究  

作　　者：夏丽丽[1] 王紫君[1] 

机构地区：[1]柳州铁道职业技术学院,广西柳州545001

出　　处：《新丝路（中旬）》2023年第11期0162-0164,共3页New Silk Road

基　　金：2022年度柳州市职业教育重点立项课题“高职院校专业课程思政与专业教学融合路径研究——以现代物流管理专业为例”(项目编号: LZJ2022B023);广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“新桂商精神融入广西高职院校学生创新创业教育能力培养路径研究”(项目编号: 2022ZJY2841);柳州铁道职业技术学院2022年度校级首批课程思政教学改革立项项目“高职院校现代物流管理专业课程思政与专业教学融合的路径研究”(项目编号: 2022-KCCZ-JGB02)。

摘　　要：文章深入解读并贯彻课程思政要求,打破专业课程在思政教学方面各自为政、缺少衔接、无法形成思政育人合力的桎梏,结合国家、行业、企业对物流人才的需求,探析了高职院校现代物流管理专业课程思政教学路径。

关 键 词：高职院校 物流管理专业 课程思政 

分 类 号：C[社会学]