基于虚拟仿真技术的细胞培养技术实验课程教学探索  

作　　者：储韬 蔡晶晶[1] 王蔷[1] 宋小平[1] 

机构地区：[1]安徽医学高等专科学校药学院,安徽合肥238000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期107-110,共4页

基　　金：安徽省高校协同创新项目(GXXT-2022-002),安徽省高校自然科学重点研究项目(2022AH052316),安徽高校省级质量工程项目(2022jpkc071),安徽医学高等专科学校质量工程项目(2022ahyzjpkc04)。

摘　　要：细胞培养技术是生命科学研究与应用的重要组成部分,同时也是广泛开展生物医药现代化应用的核心技术,是生物制药技术专业的核心技能。但受限于学生细胞实验室规模、无菌操作、实验教学成本等因素影响,课程实验开展难度大,实验教学效果较差。虚拟仿真技术的运用有利于弥补传统实验教学的不足。本文通过探讨课程中虚拟仿真技术的应用特点,总结其优势与弊端,将虚拟仿真技术与传统教学优势互补,虚实结合,希望为细胞培养技术课程的教学改革提供一定的参考,提高教学质量。

关 键 词：虚拟仿真技术 细胞培养技术 教学改革 实践教学 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]