多媒体技术在心外科教学中的应用与效果评估研究  

作　　者：王晓艳[1] 

机构地区：[1]山东大学附属威海市立医院,山东威海264200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期142-145,共4页

摘　　要：随着技术的进步,多媒体技术在各个领域中得到了广泛的应用。该研究探讨了多媒体技术在心外科教学中的应用及其效果。通过对比传统的教学方法和多媒体教学方法,我们发现多媒体技术能够为学生提供更为直观、生动的学习体验,有助于学生更好地理解和掌握心外科的知识。此外,利用多媒体技术,教学过程变得更加灵活和个性化。通过对学生的学习成果和满意度进行评估,结果显示多媒体教学方法明显提高了学生的学习效果和满意度。因此,多媒体技术为心外科教学带来了巨大的潜力和价值。

关 键 词：多媒体技术 心外科教学 效果评估 学习满意度 教学方法 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]