思政教育融入高职语文课堂教学的实践探索  

作　　者：邵楠 

机构地区：[1]洛阳文化旅游职业学院,河南洛阳471002

出　　处：《炫动漫》2023年第16期133-135,共3页

摘　　要：在新课改和立德树人任务的背景下,课堂教学中需要融入思政教育成为高职院校在培养高职学生时的重要任务,课堂思政已经成为教育工作中的重要一环。对于高职语文课堂教学来说,语文教师还需要转变传统的教学观念,积极融入思政教育进课堂,但在实际的教学实践中,需要改进和完善的地方还很多。基于此,本文针对思政教育融入高职语文课堂教学的实施进行探索与实践,帮助教师更好地在课堂上引导学生的思想观念,带动学生的积极主动性,深度挖掘语文课堂中的思政教育元素,发挥语文课堂教学目标中的育人功能。

关 键 词：思政教育 高职语文 课堂教学 实践探索 

分 类 号：J[艺术]