小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建  

作　　者：吕富海 

机构地区：[1]西和县姜席镇下胡小学

出　　处：《环球慈善》2022年第7期281-283,共3页

摘　　要：小学班主任管理过程中与学生构建和谐关系的价值是多方面而深远的。和谐的师生关系能够激发学生的学习热情,培养良好的行为习惯和道德品质,促进学生身心健康,培养创新精神和团队合作能力。因此,作为小学班主任,应当认识到与学生构建和谐关系的重要性,努力去构建和谐的师生关系,为学生的全面发展和班级的和谐稳定做出积极的贡献。

关 键 词：学生 构建和谐关系 班主任 管理方法 

分 类 号：C[社会学]