基于PBL教学模式的审计学教学实践研究  

作　　者：谢梦雅 

机构地区：[1]商丘工学院,河南商丘476000

出　　处：《华章》2023年第9期64-66,共3页

摘　　要：当前,审计学教学侧重于培养具有实践与动手能力的高素质应用型人才。传统的以“灌输理论知识”为核心的教学方法已不能满足审计学教育的需要。本文通过分析当下创新审计学课程教学模式的必要性,提出围绕“以学生为中心”的教学思路,采用PBL教学模式,探索应用型本科高校审计学教学模式的创新路径。

关 键 词：审计学 应用型 PBL教学模式 

分 类 号：I[文学]