课外英语阅读对高中学生英语写作水平的提升研究  

作　　者：张蒙蒙 

机构地区：[1]山东省德州市齐河县第一中学,251100

出　　处：《炫动漫》2023年第19期16-18,共3页

摘　　要：本研究旨在探讨课外英语阅读对高中学生英语写作水平的提升作用。我们分析了高中学生英语写作水平存在的问题,发现他们普遍缺乏词汇量和语法知识,表达不准确等问题。介绍了课外英语阅读的重要性,我们认为通过阅读可以提高学生的词汇量、语法掌握和表达能力。接着,我们设计了实证研究,选择一批高中学生进行课外阅读辅导并测试其写作水平的变化。结果表明,课外英语阅读对学生的英语写作水平有显著提升作用,学生在词汇量、语法运用和表达准确性方面均有进步。因此,我们建议高中学生在课外加强英语阅读,提升英语写作水平。

关 键 词：课外英语阅读 高中英语 写作水平 

分 类 号：J[艺术]