“后脱贫时代”高职贫困学生“心理贫困”与“心理脱贫”探索  

作　　者：罗攀登 

机构地区：[1]益阳职业技术学院,湖南益阳413049

出　　处：《辽宁青年》2023年第6期0266-0268,共3页

摘　　要：在“后脱贫时代”,我国高职教育扶贫的工作重点应由帮扶“经济贫困”向帮扶“心理贫困”转变。针对高职院校贫困生存在的“心理贫困”问题,从个体、家庭、学校三个层面分析了产生“心理贫困”的原因,提出了构建全方位、全过程、全员参与的综合治理机制与具体路径,对于有效治理“心理贫困”、实现“心理脱贫”有着积极意义。

关 键 词：贫困学生 心理贫困 心理脱贫 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]