浅谈幼儿良好倾听习惯的养成教育探讨  

作　　者：包亚芳 

机构地区：[1]甘肃省定西市漳县新寺幼儿园,748305

出　　处：《炫动漫》2023年第21期1-3,共3页

摘　　要：本文系统探讨了培养幼儿良好倾听习惯的方法。通过以游戏为主导,如游戏化学习和角色扮演,使幼儿在愉悦氛围中培养倾听技能。在教育教学活动中通过设定课堂行为规范和集体活动中的行为指引,引导幼儿形成积极倾听态度,抓住有利时机进行随机教育,包括日常生活中的点滴教育、情境教学与行为引导,以及利用突发事件进行教育,因人而异的个性化习惯塑造策略、家庭与学校的合作,以及年龄段差异化的教育方案也是关键,通过这些方法,我们能够在幼儿期建立坚实的倾听基础,为他们未来的学习和社交提供有益支持。

关 键 词：幼儿教育 倾听习惯 游戏化学习 

分 类 号：J[艺术]