农村小学中高段学生语文课外阅读现状与策略研究  

作　　者：潘黎莉 

机构地区：[1]永嘉县溪下乡溪下学校,浙江温州325100

出　　处：《虹》2023年第9期168-170,共3页

摘　　要：新课标背景下,小学语文教学必须高度重视学生的课外阅读情况。该文以农村小学中高段学生为调研主体,从课外阅读兴趣、课外阅读途径、课外阅读内容、课外阅读时间、课外阅读量和家校重视度这些方面,了解学生当前的课外阅读现状,并提出了丰富课外阅读活动、提供课外阅读支持、营造课外阅读环境、加强课外阅读指导与评价的建议与对策,对于落实新课标对小学生课外阅读的培养目标,具有重要意义。

关 键 词：小学语文 课外阅读现状 建议与对策 

分 类 号：G0[文化科学]