高职院校艺术专业学生审美兴趣的培养  

作　　者：诸敏 

机构地区：[1]常德职业技术学院

出　　处：《文存阅刊》2023年第18期91-93,共3页

摘　　要：高职院校的艺术专业以审美体验、艺术创作为导向,重视学生审美兴趣的培养和发展。但在实际工作中,教师更加重视教学结果,忽视了学生审美情趣与审美需求的发展。为优化高职院校艺术学生审美兴趣的培养模式,有效提升学生的审美素养,文章以高职院校艺术教育实施现状为切入点,探讨了在高职院校艺术教育中培养学生审美兴趣的有效方法。

关 键 词：高职院校 艺术教育 审美兴趣 

分 类 号：G0[文化科学]