新时代高职院校劳动教育体系优化研究  

作　　者：闫丹[1] 

机构地区：[1]辽宁省交通高等专科学校,辽宁沈阳110122

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第1期0083-0086,共4页

基　　金：辽宁省职业教育学会2022-2023年度立项科研规划立项课题《新时代高职院校劳动教育体系优化研究与实践》(课题编号:LZY22324)阶段性研究成果之一。

摘　　要：新时代背景下,高职院校“立德树人”工作的一个重要载体就是劳动教育。劳动教育也为高职院校学生实现全面发展提供了有力保障。为了使新时代“三全育人”教育理念得以顺利贯彻和落实,确保高素质技术技能人才的职业素养得到全面培养。许多高职院校都逐渐提高了对劳动教育工作的重视程度,但在实际开展劳动教育的过程中,依旧存在一定的问题。想要确保劳动教育得以顺利开展,相关高职院校就需要探索如何持续优化和完善劳动教育体系,以此为劳动教育提供有力保障。对此,本文深入探究和分析了优化劳动教育体系的有效路径。

关 键 词：新时代 高职院校 劳动教育体系 优化路径 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]