小学数学教学中微课教学法的运用研究  

作　　者：聂华燕 

机构地区：[1]河北省邢台市新河县直第二小学,河北邢台055650

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第1期0112-0116,共5页

摘　　要：在小学教学体系中,数学属于一门典型的基础性学科,发挥着发展学生逻辑思维能力、创新和学习能力的作用。为此,在开展小学数学教学工作中,教师应与时俱进,善于应用多种新颖的教学方法来提升教学质量和效率。当前,微课是一种比较新颖的教学方法,已经被运用到小学数学课教学中,且得到一定成效。文章围绕“微课教学法在小学数学课教学中的运用”展开探究,着重分析了微课概述、在小学数学课教学中微课教学法的运用意义、现状和方法。

关 键 词：微课教学法 小学 数学课教学 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]