表象训练法在高校伦巴舞教学中的应用  

作　　者：柯彦廷 

机构地区：[1]四川工商学院,四川成都610000

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0091-0094,共4页

摘　　要：在当前高校伦巴舞的学习和训练过程中,很多学生对舞蹈技术动作的理解还不够透彻,对舞蹈的实际掌握和练习也没有很好地进行,这对高校舞蹈教学的总体效果产生了直接的影响。在教学中合理地使用表象训练方法,可以使学生更快地掌握舞蹈动作。本文对表象训练方法的概念和含义进行了阐释,并进一步分析了其在高校伦巴舞蹈教学中的运用优势,浅谈表象训练在高校伦巴舞蹈教学中的具体运用,在此基础上,本文还展望了表象训练在我国普通高校中的应用前景,以期能为我国普通高校的舞蹈教学起到积极的推动作用。

关 键 词：表象训练法 高校 舞蹈教学 

分 类 号：J722[艺术—舞蹈]