新时代高职院校基础医学课程思政建设路径研究  

作　　者：李红丽[1] 张静文[1] 孙双凌[1] 付凤洋[1] 佘玉罕 

机构地区：[1]重庆医药高等专科学校,重庆401331

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0042-0045,共4页

摘　　要：新时代,高等教育必须将思想政治工作贯穿于教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人。课程思政是以立德树人为根本任务,对高校课程体系进行优化设计和整合重组,从而全面提升人才培养质量的重要措施。对于基础医学课程而言,这不仅意味着要传授专业知识,更要注重培育学生的思想政治素质,确保为社会培养出德才兼备的医学专业人才。本文以新时代高职院校基础医学课程思政建设路径为研究方向,旨在促进我国基础医学学科的发展,提升医学生综合素质与能力水平,实现高等医学教育改革目标。

关 键 词：新时代 高职院校 基础医学 课程思政 建设路径 教育模式 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]