新生态混合教学模式下电子技术类课程教学创新与实践  

作　　者：王伊瑾[1] 李亚南[1] 任力生[1] 尹辉娟[1] 

机构地区：[1]河北农业大学信息科学与技术学院,河北保定071000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0138-0141,共4页

摘　　要：为提升教学效果,确保教学的有效实施,秉承OBE教学理念,以“学生为中心”为基本原则,对电子技术类课程的新生态教学模式进行了创新和实践。根据专业和课程特点,针对教学中发现的问题重构了教学体系,同时挖掘特色实践教学,并建立了有效评价的方法,提高学习主动性和创造力,有效完成学习过程。最后对实践成果进行了数据分析和总结。

关 键 词：电子技术 混合式教学 OBE教学理念 教学改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]