浅谈初中思想品德教学的生活化  

作　　者：谢东华 

机构地区：[1]黑龙江省牡丹江市青少年宫,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第3期0966-0969,共4页

摘　　要：初中思想品德教学的生活化是一种有效的教学模式,它能提高学生的学习兴趣,培养学生的道德情感,并对学生成就产生积极的影响。本文从初中思想品德教学的定义和意义入手,探讨教学生活化的概念和内涵,并阐述为什么要实行教学生活化。接着,本文从教师的角度出发,研究如何运用教育理论和教学方法来实施生活化教学,并提出相应的实施步骤和建议。

关 键 词：初中 思想品德教学 生活化 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]