中职德育课程中核心价值观的融入与实际应用  

作　　者：王盈月 

机构地区：[1]江苏省相城中等专业学校

出　　处：《收藏》2022年第10期0183-0185,共3页Collections

摘　　要：社会主义核心价值观是中国社会发展和教育的重要指导原则。在中等职业教育(中职)的思想政治课程中,这些价值观的融入和应用至关重要。本文旨在探讨如何有效地将社会主义核心价值观整合到中职思政课程中,并分析其对学生个人发展和社会责任感培养的影响。本文阐述了社会主义核心价值观的基本内容和中职教育的特点,进而分析了将这些价值观融入课程的必要性和可能的挑战。文章提出了具体的融入策略,包括课程设计、教学方法创新以及教育活动的多样化。通过实例分析和案例研究,本文展示了在不同学科和实践活动中如何有效实施这些策略。文章讨论了实施这些策略的成效,包括在学生思想意识、道德素养和社会实践能力方面的积极影响。将社会主义核心价值观融入中职思政课程,不仅能够促进学生全面发展,也为培养有社会责任感的公民奠定了坚实基础。

关 键 词：社会主义核心价值观 中职教育 思想政治课程 教学策略 学生发展 

分 类 号：K[历史地理]