思想政治课程

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党史学习教育融入高校思政课建设路径
《四川劳动保障》2025年第6期37-39,共3页韩韬略 高永晖 
2024年度高等教育科学研究规划课题“高校党史学习教育常态化长效化机制研究”(项目编号:24XC0407)阶段成果;山东科技大学2024年思想政治教育研究课题“高校党史学习教育常态化长效化路径研究”(项目编号:SZKT-24005)阶段成果。
高校思政课是实现立德树人根本任务的关键课程,有利于加强学生社会主义核心价值观的培育。新时代背景下,高校思政课的建设也面临一系列的挑战,需要及时更新教学内容和方法,探索有效途径,促进党史学习教育与高校思政课的深度融合,适应新...
关键词：党史学习 学习党史 高校思政课 立德树人 思想政治课程 山东科技大学 建设路径 深度融合 
高中思想政治课程对学生批判性思维培养的实证研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期009-012,共4页彭冬香 
教育是塑造个体心智、引导个体思维成熟的重要载体,这也是教育的主要使命。而批判性思维是人在理性发展中的关键要素,能够促使人们理性思考,不断地创新。我国的教育体系对思维的培养向来重视对学生思维的培养,尤其是在新一轮的课程改革...
关键词：高中思想政治课程 课程改革 批判性思维 
中职思想政治课程中实施心理健康教育的实践探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期085-088,共4页郝学峰 
随着社会经济快速发展,中职教育在培养技能型人才方面发挥着积极作用。中职学生在学业、就业和人际关系等方面存在多重压力,对心理健康存在负面影响。在中职思想政治课程教学中融入心理健康教育,对提高中职院校学生心理素质、促进中职...
关键词：心理健康教育 心理健康现状 思想政治课程 课程思政要求 实践应用 
高中思政课学生深度学习策略探微
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期41-42,共2页游敏 
深度学习作为一种以学生为中心的教学模式,正日益受到重视。深度学习通过深化知识理解、强化能力建构,为促进学生全面发展提供了切实可行的路径。高中学生对思想政治课程的学习容易走入简单识记、机械重复的误区,教师须结合课标、教材...
关键词：深度学习 机械重复 核心素养 思想政治课程 能力建构 问题驱动 高中思政课 情境创设 
中职学校思想政治课程实践教学现状与问题研究——以“心理健康与职业生涯”课程为例
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期010-014,共5页骆渊 李智鹏 李紫灵 翁云华 
2023年度广东省中小学德育课题《微电影在中职思政课实践教学中的实效性研究——以河源理工学校“心理健康与职业生涯”课程为例》(课题编号:2023ZXDY078)阶段性研究成果。
本文以中职学校思想政治课程“心理健康与职业生涯”为研究对象,围绕此课程实践教学的现状与问题展开分析。通过对XX市5所中职学校的实践教学调研,结合2033份问卷数据,全面剖析了当前实践教学中存在的不足,包括学校重视程度不够、教学...
关键词：思想政治课程 立德树人 实践教学 综合素质 
初中阶段课程思政的教学策略
《北京教育(普教版)》2025年第3期81-82,共2页李树新 
初中教育不仅要培养学生的文化知识,更要培养学生的思想道德品质。因此,在初中教育阶段,必须全面加强课程思政教育,优化初中课程思政教学策略。课程思政是指在非思想政治课程中融入思想政治教育元素,从而对学生的思想价值观念进行全面...
关键词：课程思政 初中教育 思想政治课程 思政教学 立德树人 思想道德品质 思想价值观念 初中阶段 
中华文化经典在中职思想政治课程中的实践应用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期131-134,共4页魏叶 
新疆维吾尔自治区职业院校党建和思想政治教育专项任务课题《中华优秀传统文化融入新疆中职院校思想政治工作研究》(课题编号:2024ZZZC02)。
本文探讨了中华文化经典在中职思想政治课程中的实践应用,分析了中华文化经典对中职学生思想政治教育的重要性,并提出了实际教学中的应用策略。通过对中华文化经典在课程中的融入方式、教学策略及效果评估的分析,本文旨在为提升中职思...
关键词：中华文化经典 中职教育 思想政治课程 教学应用 
思政课利用榜样文化涵养中职生社会主义核心价值观的路径
《师道(教研)》2025年第3期178-179,共2页李启森 
榜样文化作为校园文化的重要组成部分,是培育中职生社会主义核心价值观的有效载体。思想政治课程作为落实立德树人根本任务的关键课程,中职思政课程中具有丰富的榜样文化素材,思政课教师应当充分发挥榜样文化在涵养中职生社会主义核心...
关键词：榜样文化 社会主义核心价值观 思想政治课程 校园文化 引领作用 思政课教师 立德树人 关键课程 
初中思想政治课程大单元教学设计及实践研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期001-004,共4页王育新 
本文以初中思想政治课程为研究对象,探讨了在大单元教学设计及实践中的策略与实施方法。通过对大单元教学重要性的阐述,其次介绍了初中思政课程大单元教学设计的探索。并以七年级上册第四单元《生命的思考》为例,进行了具体的教学实践...
关键词：思想政治课程 大单元教学 实践应用 
高中思想政治课程中融合大单元理念提升核心素养的实施路径
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期062-065,共4页高艳 
本文探讨融合大单元理念在高中思想政治课程中提升核心素养的路径。文章指出,大单元理念有助深化理论认知的系统性、强化价值认同的深刻性、提升思维品质的全面性和增强社会参与的实效性。针对当前教学面临的挑战,提出构建主题式知识网...
关键词：大单元理念 高中 思想政治 核心素养 综合素质 
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