产教融合背景下提升中职英语课堂教学质量的应对策略  

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作  者:赵云 

机构地区:[1]湖南省益阳市桃江县职业中专学校,湖南益阳413400

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第2期0083-0086,共4页

摘  要:在当前的产教融合时代,教育与产业界之间的联系日益紧密。中等职业教育作为为学生提供职业培训的重要阶段,面临着提高教学质量、满足产业需求的新挑战。在这一背景下,中职英语课堂教学也需要适应变革,采取一系列应对策略来提高教学效果。本文将针对产教融合背景下提升中职英语课堂教学质量的应对策略相关内容进行探讨与研究。

关 键 词:产教融合 中职英语 教学质量 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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