文明互鉴视域下高职学生跨文化交际意识和能力的培养策略  

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作  者:陈文静 

机构地区:[1]天津滨海汽车工程职业学院,天津300000

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第2期0143-0146,共4页

摘  要:文明交流互鉴是人类文明互动交流的理念,是推动人类文明进步、世界和平及持续发展的重要动力,是构建人类命运共同体的重要基础。众所周知,语言是文化不可分割的一部分,同时也是文化的主要载体,跨文化交际是语言学习的主要目的。基于对文明互鉴理念的了解和认识,本文主要从文明互鉴的背景及意义、跨文化交际意识和能力在文明互鉴中的作用、培养高职学生跨文化交际意识和能力的意义、高职院校公共英语教学中的跨文化教学现状及高职学生跨文化交际意识和能力的培养途径和方法五个方面探讨高职学生跨文化交际意识和能力的培养途径及重要意义,以期能够进一步培养出既具有中国情怀,又具备一定跨文化交际意识和能力的高素质的人才。

关 键 词:文明互鉴 跨文化交际意识和能力 高职公共英语 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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