高职机械专业实训课程中实践能力培养策略分析  

作　　者：张明山 高亚广 

机构地区：[1]冀南技师学院,河北邯郸056046

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第2期0141-0144,共4页

摘　　要：实践能力的培养是高职机械专业教学中的重要环节。本文通过对高职机械专业实训课程进行深入了解与研究,分析了实践能力培养的关键因素,包括实训设施设备、实训课程体系、教师队伍素质、评价体系等方面,提出了优化实践能力培养策略,如强化实践环境建设,完善课程设置,提高教师素质,创新评价方式等。研究表明,实践环境的真实性、实训课程的系统性、教师的专业素质、评价方式的科学性是影响学生实践能力培养的关键因素。这些因素的良好运行和协调,将极大地推动高职机械专业实训课程中实践能力的培养,为学生将理论知识与实际操作结合起来,解决实际问题提供了关键的支持,对提高我国高职教育质量具有重要的现实意义。

关 键 词：实践能力 高职机械专业 实训课程 实践环境 教师素质 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]