高校数字化语音实验室建设的创新思考  

作　　者：狄宴如 

机构地区：[1]太原科技大学,山西太原030024

出　　处：《辽宁青年》2023年第19期0039-0041,共3页

基　　金：山西省太原市太原科技大学自选课题《普通高校实验室建设的创新思考——以语音实验室为例》(课题编号 校级教改项目 JG202259)

摘　　要：新时代下我国人才培养机制逐渐成熟,对专业人才的要求也日趋提升;高科技、新技术等手段的开发及应用,也开启了多种语音实验室教学的新模式,极大地提高了外语教师的教学效率,增加了学生自主学习的趣味性。目前,落后的语音实验室已经无法满足专业外语和公共外语的需求,数字化语音实验室的建设,是新时代外语教学改革发展的必然趋势,是提高教育质量和教学效率的需要。本文概述了高校语音实验室的基本组成,对数字化语音实验室的建设现状进行分析,对高校如何建设数字化语音实验室提出了创新性的思路与策略,并对语音实验室的未来发展趋势进行思考,以供相关人士交流探讨。

关 键 词：高校实验室 语音实验室 建设 管理 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]