基于翻转课堂的线上线下混合教学模式实践  

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作  者:李琳[1] 章丽鸿[1] 

机构地区:[1]广东交通职业技术学院,广东广州510650

出  处:《成功》2024年第3期38-40,共3页

基  金:中国交通教育研究会2022-2024年度教育科学研究课题(编号:JT2022YB352)。

摘  要:科学技术正以超乎想象的速度改变学生的学习形态。随着学习模式的转变,翻转课堂教学凭借其鲜明的特性成为当前热门的教学法之一。近年来,线上教学逐渐替代了部分线下教学,使课堂从面对面的线下教学延伸到了线上教学。为了适应教育模式的改变,活动目录的配置与管理课程采用了基于翻转课堂的线上线下混合教学模式,有效地弥补了传统线下教学的不足,提高了学生的学习效率。

关 键 词:翻转课堂 混合 教学模式 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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