混合式学习在中职《网页设计与制作》课程教学中的应用研究  

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作  者:杨晚云[1] 

机构地区:[1]广州市轻工职业学校,广东广州510650

出  处:《辽宁青年》2023年第23期0192-0194,共3页

摘  要:本研究基于混合式学习的概念以及网页设计与制作课程内涵,分析了应用混合式学习开展中职专业课程教学的重要性,随后从五个角度提出了混合式学习在中职《网页设计与制作》课程教学中的应用策略,一方面希望丰富该领域研究成果,另一方面也希望强化中职课程教学质量,为学生提供更加丰富的教学手段。

关 键 词:中职院校 线上教学 混合式学习 网页设计与制作 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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