基于校企合作的英语专业人才培养模式创新及其效果评估  

作　　者：周梦璇 

机构地区：[1]华南农业大学珠江学院,广东广州510900

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0079-0082,共4页

摘　　要：在当今快速变化的全球格局中,对精通英语技能的需求比以往任何时候都高。这种需求推动了对英语专业学生教育创新方法的需求,其中一种日益突出的方法是教育机构和企业之间的合作,即所谓的校企合作模式。英语专业面临着多方面的挑战,包括对实用语言能力、跨文化沟通技能和在不同专业环境中的适应性的需求。传统的教育方法往往无法全面满足这些需求。因此,我们的研究试图通过将学术知识与现实经验相结合,探索校企合作模式转变英语专业教育的潜力。

关 键 词：校企合作 英语专业 人才培养 效果评估 

分 类 号：{G6}[文化科学—教育学]