就业导向下高职学生英语能力培养模式与路径  

作　　者：李慧[1] 

机构地区：[1]兰州职业技术学院,甘肃兰州730070

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0050-0053,共4页

摘　　要：英语作为国际通用语言,在经济贸易全球化的今天越来越多地被应用于国际交流之中。在高职教育中,学生英语综合能力的培养是高职教育中必不可缺少的一部分,培养英语综合能力较高的高职人才,对于我国的经济发展与社会建设也具有重要作用。但是当前,我国高职院校的英语教学模式和英语能力培养路径却存在一些问题,影响了高职学生英语综合应用能力的有效提升,也间接降低了高职学生的就业质量。因此,本文在就业导向下,对高职院校学生的英语能力培养模式进行探究,旨在发现其中的问题,找到解决方法,进而为我国高职院校进一步提升学生的英语实用能力提供参考。

关 键 词：就业导向 高职学生 英语能力 培养模式 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]