基于多源信息融合的课堂教学反馈系统的应用研究  

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作  者:钟健 周文剑 

机构地区:[1]广州理工学院,广东广州510540

出  处:《信息产业报道》2024年第2期238-240,共3页Information Industry Report

基  金:2021年度广东省教育厅高等教育教学改革建设项目《大数据视阈下针对超星平台的在线教学评价指标体系的研究》(粤教高函[2021]29号);

摘  要:基于多源信息融合的课堂教学反馈系统是一项重要的创新,能够通过整合多种数据源提供更全面、个性化的学生学习情况反馈,为教育教学提供更好的支持和指导,促进学生的个性化学习和发展,提升教师的教学效果和教育质量。

关 键 词:信息融合 教学反馈 个性化教学 教学质量 

分 类 号:TN[电子电信]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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