区域游戏中幼儿自主性培养策略探究  

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作  者:潘丽芬[1] 

机构地区:[1]玉林师范学院

出  处:《前卫》2024年第9期107-109,共3页

基  金:玉林师范学院青年科研基金项目,项目名称:区域活动中幼儿自主性培养的实践研究,项目编号:2009YJQN41.

摘  要:自主性在幼儿发展中有着重要作用,培养幼儿的自主性,能够逐步提高幼儿的适应能力,从而帮助幼儿更好地面对学习与生活环境的变化.区域游戏是幼儿园重要的教育活动,在区域游戏中培养幼儿自主性能够使幼儿在“玩中学”,符合学龄前儿童的认知特点.本文首先从区域游戏的设置、游戏内容等角度探讨了区域游戏中幼儿自主性培养的常见问题,再结合幼儿的认知特点,针对性地提出了区域游戏中培养幼儿自主性的策略.

关 键 词:自主性 区域游戏 幼儿 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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