基于大学英语阅读的口语教学改革策略探索  

作　　者：李琰[1] 

机构地区：[1]贵州大学继续教育学院

出　　处：《前卫》2024年第9期62-64,共3页

摘　　要：随着教育事业的不断发展,我国对人才培养的重视程度越来越高.大学英语作为高校学生必修的一门基础课程,是培养大学生英语综合能力的重要途径.在大学英语教学中,口语教学是重要组成部分,其与阅读教学相辅相成.然而,在实际教学过程中,大学英语口语教学水平相对不高,多数学生在口语学习方面存在一定问题,如缺乏语言表达信心、口语交际能力较差等.因此,如何有效提高口语教学效率,充分发挥其在大学英语教学中的作用,是大学英语教师需要探索的问题.

关 键 词：大学英语 口语教学 英语阅读 

分 类 号：G0[文化科学]