高职院校应用文写作教学改革策略探究  

在线阅读下载全文

作  者:彭静 

机构地区:[1]重庆城市管理职业学院,重庆401331

出  处:《小说月刊(下半月)》2023年第22期233-235,共3页Novel Monthly

摘  要:应用文写作是当代大学生需要具备的基本技能。目前高职院校都开设了应用文写作课程,但普遍存在课时少、教学方法单一、学生应用文写作水平低下等问题,学生在应用文写作过程中常常出现误用文种、文章结构混乱等现象。为了解决应用文写作教学中的存在的问题,笔者结合高职院校的应用写作教学实践探讨了应用文写作教学存在的问题,文章从高职院校应用文写作课程的重要性、当前高职院校应用文写作教学现状、高职院校应用文写作教学改革方面来探究高职应用文写作教学的改革策略。

关 键 词:高职院校 应用文写作 教学改革策略 

分 类 号:I[文学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象