新媒体背景下大学英语“交际语言教学”研究  

作　　者：洪露 

机构地区：[1]四川工业科技学院,四川德阳618500

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0195-0198,共4页

基　　金：2023年度四川工业科技学院校级教研教改项目,课题名称信息化背景下大学英语混合式教学模式构建与实践,课题编号cgkjg-202313[8][9][10]。

摘　　要：随着数字化时代的到来,新媒体技术被广泛运用于现代社会中。而新媒体的不断发展和普及,也让大学英语课堂的交际语言教学面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨在新媒体背景下开展大学英语的交际语言教学的相关研究。首先,文章介绍了什么是交际语言学,其次文章分析了新媒体对大学英语教学的影响,包括提供了更多的教学资源、改变了学习者获取信息和交流的方式等。然后,文章探讨了交际语言教学在新媒体环境下的策略和方法,比如利用网络平台进行实时交流、设计多媒体教学材料等。最后,文章总结了新媒体背景下大学英语交际语言教学的挑战与机遇,并提出了相应的对策和建议,以期为大学英语教学实践提供参考和借鉴。

关 键 词：新媒体 大学英语 交际语言教学 大学英语 交际语言教学 

分 类 号：G120[文化科学]