高职公共外语课中跨文化交际能力提升策略研究  

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作  者:何苗苗 

机构地区:[1]天府新区通用航空职业学院,四川成都620564

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年第4期0098-0101,共4页

摘  要:在高职院校进行公共外语课讲授过程中,必须重视对其进行跨文化交际能力提升训练。在公共英语课程中,要对教学内容进行合理的选取,转变教育方法,使学生熟悉中西之间的思维模式,从而提升他们的文化素质,使他们更好地理解并融入到中国与西方的文化与生活之中。如何提升高职学生的跨文化交流水平,使其能够更好地进行实际的交流,从而使其能力获得持久的发展,是当前高职学校英语教育所要面对的一个重大课题。

关 键 词:高职公共英语教学 跨文化交际能力 文化身份 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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