新时代课程思政背景下高职青年教师师德师风建设研究  

作　　者：尹小蒙 尹蒙 

机构地区：[1]湖南有色金属职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第4期0117-0120,共4页

基　　金：2022年度湖南有色金属职业技术学院课题“新时代课程思政背景下高职青年教师师德师风建设研究”(编号zy22y001)。

摘　　要：本文在新时代课程思政背景下,探讨了新时代高职青年教师师德师风建设的必要性,指出了当前高职青年教师师德师风建设存在的主要问题,并从坚持党的领导,增强政治意识;加强师德师风建设,发挥典型示范作用;完善师德考核机制,构建考核评价体系;加强师德师风培训,提升教师素养;健全激励保障机制,为教师提供制度保障等方面提出了新时代高职青年教师师德师风建设的具体路径,以期为高职院校更好地开展青年教师师德师风建设、打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型“双师型”教师队伍提供参考。

关 键 词：课程思政 青年教师 师德师风 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]