基于某装备随动系统技术检查课例数字化教学设计研究  

作　　者：陆阳 刘志伟[1] 

机构地区：[1]海军士官学校,安徽蚌埠233012

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0037-0040,共4页

摘　　要：为提高装备类课程教学训练效果,加快推进数字化教学改革进度,提升学员对装备结构原理内容学习兴趣,加强学员实际排除装备故障能力,本文综合利用多种数字化手段,包括机械结构三维模型、电气仿真教学系统及半实物仿真模型等,以某装备随动系统技术检查课例为例进行数字化教学改革设计。坚持学员主体,通过合理运用数字化教学资源和保障条件,适时融入课程思政,同时采用分组讨论小组化课程教学思路,课程教学效果显著提升。

关 键 词：数字化 教学设计 分组讨论 关键技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]