应用型本科院校智能科学与技术专业教学团队建设探索  

作　　者：张晓琴[1] 张立毅[1] 费腾[1] 韩建枫[1] 周艳聪[1] 

机构地区：[1]天津商业大学信息工程学院,天津300134

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0118-0121,共4页

基　　金：天津商业大学2023年本科教学项目(项目编号:23JXTD0203);教育部产学合作协同育人项目(项目编号:220505181261510)。

摘　　要：随着社会的不断发展和科技的不断进步,智能科学与技术专业越来越受到人们的关注,成为了未来发展的重要方向。作为应用型本科院校,更需重视教学团队的建设以及教育教学改革,以满足社会的需求,培养具有实际操作能力和创新意识的智能科学与技术复合型人才。在此将对智能科学与技术专业教学团队的建设进行分析与探索,以期对其他类似领域的教学团队建设提供一定的参考和借鉴。

关 键 词：教学团队 智能科学与技术 课程思政 师资培训 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]