浅析中学体育教学中学生团队协作能力的培养  

作　　者：张群 夏永涛 

机构地区：[1]山东省青州市旗城学校,山东潍坊262599

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第4期0064-0067,共4页

摘　　要：这篇文章研讨的重点,在于中学体育教学如何去培养学生的团队协作能力。先从理论上简述团队协作能力,包含它的定义,至关重要性,以及与中学体育教学之间的关联。进而分析了目前中学体育教学在培养学生团队协作能力方面的状况和困境,并给出了相应的应对策略和建言。再接下来,讲述了如何妥善运用教学方式提升中学生的团队协作技巧。再有,展开了体育课程的组织形式与团队协作技巧的培育,如体育竞赛,体育活动,以及创新的课程序列等。借由此篇研究,对于如何在中学体育教学中更好地培养学生的团队协作能力,可以有相对应的启示和方向。

关 键 词：学生 团队协作能力 中学体育教学 课程组织形式 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]