高校思想政治理论课分层次分阶段教学改革研究  

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作  者:刘江梅 

机构地区:[1]重庆科技职业学院,重庆402360

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0208-0211,共4页

摘  要:本文分析了高校思想政治理论课的当前教学现状,探讨现行教学模式所面临的挑战与不足,并阐述分层次分阶段教学改革的必要性。文中构建了一套分层次分阶段的教学模式,这包括理论框架的制定、教学内容与方法的创新以及评价机制与反馈体系的建立。通过实际改革实践与相关数据分析,评估了该改革措施的实施效果,总结了面临的主要问题并提出了有效的解决对策。同时,对高校思想政治理论课的未来发展方向进行了展望,强调了深化教学改革重要性。

关 键 词:高校 思想政治理论课 分层次分阶段教学 改革 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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