职业教育教材策划编辑关键能力及提升途径  

作　　者：赵岩 

机构地区：[1]北京理工大学出版社,北京100086

出　　处：《华章》2024年第7期174-176,共3页

摘　　要：随着国家职业教育体系建设改革的深入推进,对职业教育教材建设也提出了新的标准和要求。本文基于职业教育及教材建设的相关文件精神,以及“十四五”职业教育国家规划教材评审专家的反馈意见,梳理了职业教育教材高质量建设的关键要素,以及影响其最终建设结果所需的策划编辑关键能力,包括政治鉴别力、对职业教育与行业产业的理解力、数字化运用能力、对出版业态的精准判断力等。并结合策划编辑的工作习惯和工作模式等,给出了其关键能力提升的多种途径,包括强化理论学习、增进经验交流、深入职业院校和企业开展广泛调研,以及召开教材建设研讨会议、加强教材建设经验的总结与积累等,最后展望了职业教育教材策划编辑随着职业教育的不断发展所需要具备的关键素养和能力。

关 键 词：职业教育 教材建设 策划编辑 

分 类 号：I[文学]