工业机器人仿真课程教学研究  

作　　者：杨馥铭 张明河 叶倩[1] 王洪柳 

机构地区：[1]张家界航空工业职业技术学院,湖南张家界427000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期0631-0634,共4页

摘　　要：虚拟实验教学是结合现代信息技术的新生事物,相对传统实验教学在诸多方面有其独特性,学生在一个虚拟实验环境中,利用自己对模型的观察与分析,就会形成一个相对较为直观的印象,再通过对各种设备进行模拟操作,加强对实验原理和规则的理解,就会形成初步认知技能以及操作技能。工业机器人是今后一种主要的应用科技发展方向,为了更好地提升人力资源供给水平,推动有关产业的发展,要从理论上对虚拟模拟的教学方法进行研究,以保证有关工作的正常进行。论文的重点是对虚拟现实的工业机器人的教学进行了详细的探讨,为以后的研究提供了借鉴。

关 键 词：工业机器人 虚拟仿真 教学应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]