小学美术教学中培养学生动手能力的策略探究  

作　　者：刘章 

机构地区：[1]乌鲁木齐市第91小学,新疆乌鲁木齐830022

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第5期0079-0082,共4页

摘　　要：动手能力是小学美术教学的重要组成部分,对培养学生的创造力和想象力具有至关重要的作用。本文旨在探讨小学美术教学中如何有效地培养学生的动手能力。本文提出了一些有效的教学方法,包括提供多样性的材料和工具、鼓励学生进行自主创作和实践、组织艺术活动和比赛等。此外,本文还提出教师在美术教学中应扮演的角色,以及如何利用教育科技来增强学生的动手能力。

关 键 词：小学美术 教学 培养方法 动手能力 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]