《遗传学》课程思政改革与实践  

作　　者：田昌绪 薛明[1] 李俊辉[1] 陈华谱[1] 邓岳文[1] 

机构地区：[1]广东海洋大学水产学院,广东湛江524088

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第5期0005-0008,共4页

基　　金：广东海洋大学教育教学改革项目“遗传学课程思政建设”(PX-131223614);广东海洋大学本科教学质量与教学改革工程项目“课程思政示范专业-生物科学”(PX-9223307);广东省高水平大学水产重点学科建设项目和教育部2020年新农科研究与改革实践项目“基于全产业链的水产养殖“三型”人才培养模式创新与实践”(教高厅函〔2020〕20号)。

摘　　要：《遗传学》是广东海洋大学生物科学、水产养殖学和水生动物医学等专业的核心课程。近年来,课程依托线上线下混合式教学优势,深度挖掘思政元素,将思政元素有机融入课程建设的全过程,通过课程团队建设,教学目标重塑,聚焦思政育人的方式方法,初步建成遗传学课程思政元素案例库。通过建设,学生学习积极性增强,成绩稳步提升,学生创新实践能力和团队协作意识显著增强,育人成效明显。

关 键 词：遗传学 课程思政 混合式教学 育人成效 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]