河北普惠性农村学前教育公共服务现状研究  

作　　者：张罗斌[1] 陈新荣[1] 杨立超 

机构地区：[1]河北科技师范学院,河北秦皇岛066000 [2]河北对外经贸职业学院,河北秦皇岛066000

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期1482-1485,共4页

基　　金：2022年度河北省社会科学发展研究课题《河北省农村普惠性学前教育公共服务的供给与优化》(项目编号:20220202203)的研究成果。

摘　　要：办好人民满意的教育、建设普惠性学前教育公共服务体系、推进普惠性学前教育发展是政府对学前教育事业发展的要求,也是衡量地区学前教育发展质量的重要标尺。本文通过查找文献、问卷调查、实地走访等对河北省普惠性农村学前教育的发展现状进行了揭示,发现多数地区目前仍存在区域发展不均衡、农村专项发展政策缺失、发展保障机制不健全、幼儿园教研力量薄弱等问题,有针对性地提出了对策。

关 键 词：普惠 教育 公共服务 

分 类 号：G619[文化科学—学前教育学]