智艺融新:基于人工智能视域下数字新媒体艺术课程创新实践  

作　　者：杜伊帆[1] 

机构地区：[1]兰州工业学院,730050

出　　处：《炫动漫》2024年第10期174-176,共3页

摘　　要：随着人工智能技术的迅速发展,其在艺术领域的应用日益广泛。本文探讨了人工智能如何促进数字新媒体艺术课程的创新实践,旨在通过智能技术的融合,推动艺术教育的革新与发展。通过分析人工智能在艺术创作、艺术教学和艺术评价中的应用,探索构建一种新型的艺术教育模式。本研究基于实际教学案例,提出了一套结合人工智能的数字新媒体艺术课程框架,以及相关的教学策略和评价体系,为艺术教育领域提供新的视角和实践途径。

关 键 词：人工智能 数字新媒体 艺术课程 教学实践 

分 类 号：J[艺术]